Formación académica

Doctor en Educación.

Geógrafo, Universidad de Chile

 Especialización académica

Geografía humana, Interculturalidad y territorio, Didáctica de la Geografía

Cargo que desempeña en la actualidad

 Académico Departamento de Historia y Geografía, Facultad Historia, Geografía y Letras, UMCE.

• Docente área de Geografía

• Director Departamento de Historia y Geografía, 2017-2020

Gestión académica-administrativa 

Director Departamento de Historia y Geografía, 2017-2020

Proyectos de Extensión

Coordinador Responsable del Seminario de Geografía Crítica Gladys Armijo 2008-2018 http://www.geografiacritica.cl/

Actividades de Vinculación 

Asesor curricular escuela Kom Pu Lof Ñi Kimeltuwe, para la elaboración de planes y programas
propios, propuesta didácticas y evaluativas. 2006-2018

Proyectos de investigación

 Sistematización del curriculum crítico emergente de la escuela Kom Pu Lof Ñi Kimeltuwe para la

elaboración de una propuesta de innovación didáctica y evaluativa
CONCURSO EXTRAORDINARIO DE PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN E INNOVACIÓN EN
EDUCACIÓN PMI UMC1501 2017-2018
PMI-EXA/PNII/02/2017

Conocimiento Territorial Ancestral de las Comunidades Mapuce Bafkehce del Aija Rewe Fvzv
Bewfv Mapu Mew Atlas Didáctico Bilingüe para la Enseñanza del Territorio Mapuce Bafkehce
del Lago Budi Autor: Cubillos Alfaro, Froilán, Universidad Autónoma de Barcelona
Departamento: Didàctica llengua i la literatura i de les Ciències Socials Fecha de Lectura:
05/02/2016 Programa de doctorado: Programa de Doctorado en Educación por la Universidad
Autónoma de Barcelona Dirección: PAGES I BLANCH, JOAN(Director)
www.educacion.gob.es/teseo/imprimirFichaConsulta.do?idFicha=404745.

Publicaciones

2018-  capítulo "LA EXPERIENCIA DE ESCUELA KOM PU LOF ÑI KIMELTUWE EN LA
CONSTRUCCIÓN CURRICULAR Y SU ANÁLISIS DESDE LA JUSTICIA SOCIAL",  libro POLÍTICAS
EDUCATIVAS Y SU IMPACTO EN LAS COMUNIDADES.  Investigación en Educación para la
Justicia Social. Autores: Jorge Calfuqueo - Froilán Cubillos- Miguel del Pino- Diego Pinto

2017-  LA GEOGRAFÍA COMO APRENDIZAJE PARA LA RESISTENCIA Y LA TRANSFORMACIÓN
TERRITORIAL ( REVISTA ESPACIO Y SOCIEDAD AÑO 1 – N° 1 – 2017 ISSN 0719-8922)  
Froilán Cubillos, Diego Pinto & Fabián Araneda

2016- Libro “Atlas Didáctico: Dimensión socioambiental de los conflictos territoriales en Chile"
del Colectivo de Geografía Crítica Gladys Armijo y el Observatorio Latinoamericano de
Conflictos Ambientales. Ediciones OLCA. 2016. Froilán Cubillos Alfaro, Diego Pinto Veas,
Marcela Fernández Valenzuela y Verónica González Correa

2015-Artículo Proceso de Desterritorialización / Reterritorialización en el Waj Mapu.
(Conflictos territoriales en la Región Forestal). Boletín de Geografía N°35 (pp 60-87). 2015.
Froilán Cubillos Alfaro y Sebastián Olguín Valdebenito